Lingvodidaktické problémy výuky odborného vyjadřování v němčině: Nácvik ústního a písemného referátu na české vysoké škole v česko-německém interkulturním prostředí

Hlavním cílem jazykové výuky by měla být v současné době pro absolventa vysoké školy schopnost připravit ústní referát a přednést jej na semináři či konferenci, obhájit v něm, případně v následné diskusi, vlastní názor a sestylizovat na jeho základě příspěvek do sborníku. Jen za této podmínky je možné prezentovat v zahraničí výsledky výzkumu...